¿Cuáles TÉCNICAS CREATIVAS me ayudan a llamar la atención?

1. ¿Qué te llama la atención de cómo está construido un mensaje?
   
   • ¿Formas y colores?
   • ¿Sonidos y silencios?
   • ¿Guión escenario y vestuario?
   • ¿Movimientos?
   • ¿Simbolos?
     
     
2. ¿Dónde está ubicada la cámara? ¿Cuál es el punto de enfoque?
   
   
3. ¿Cómo son los sonidos? ¿La música? ¿Las palabras? ¿La narración? ¿El diálogo? ¿El silencio? ¿Los efectos de sonido?
   
   
4. ¿Cómo se cuenta la historia? ¿Símbolos? ¿Metáforas?
   
   
5. ¿Qué atractivo emocional tiene? ¿Qué medios de persuación utiliza?
   
   
6. ¿Qué es lo que hace que parezca "real"?
   
   
7. ¿Qué atractivo emocional tiene? ¿Qué medios de persuación utiliza?

Los Mensajes Mediáticos se CONSTRUYEN...

...utilizando un lenguaje creativo que tiene sus PROPIAS REGLAS.

Cada una de las formas de comunicación, llámese periódico, programa concurso de televisión, película de horror, tiene su propio lenguaje creativo:

• la música de terror incrementa el miedo,
• las tomas cercanas con la cámara dan sensación de intimidad,
• los titulares en mayúsculas indican importancia.

Entender la gramática, sintaxis y sistema metafórico del lenguaje mediático, especialemnte el del sonido y las imágenes el cual va mucho más allá de lo racionalhasta llegar al núcleo de las emociones más profundas, incrementa la apreciación y el disfrute de este tipo de experiencias a la vez que ayuda a que las personas sean menos susceptibles a la manipulación.

Una de las mejores formas de entender cómo se arman los medios es armarlos: hacer un video, crear un sitio web, desarrollar una propaganda para adelantar una campaña sobre algún problema de la comunidad.

Las cuatro grandes disciplinas artísticas (música, danza, teatro y artes visuales) pueden ofrecer también un contexto mediante el cuál es posible ganar habilidades de análisis, interpretación y apreciación y, simultáneamente, oportunidades de auto expresión y producción creativa.

CLAVE 1: AUTORÍA

Se debe ir más allá de saber de quién es el nombre que aparece en la cubierta de un libro o en el listado de los créditos de una película.
Un mensaje mediático está CONSTRUÍDO, es decir que no son “naturales” así parezcan “reales”. Para construirlos se necesita un plan, se reúnen los materiales y se contratan personas para que realicen distintas tareas.
Así estemos viendo las noticias de la noche, una valla publicitaria en la calle o leyendo un volante político, el mensaje de medios al que nos enfrentamos fue escrito por alguien (o posiblemente por muchas personas), se captaron y editaron imágenes y un equipo de creativos, compuesto por diferentes talentos, lo ensambló.
Dentro de ese proceso creativo, se hacen SELECCIONES. Si se dicen algunas palabras, otras se eliminan; si se selecciona una imagen, una docena de ellas pueden ser rechazadas; si se escribe de una forma el final de una historia, otros finales pueden no haberse explorado.
Sin embargo, como hacemos parte de la audiencia, nosotros no podemos ver o escuchar las palabras, imágenes o finales que se rechazaron. Solamente vemos, oímos o leemos ¡lo que se aceptó! Tampoco explica nadie por qué se realizaron ciertas selecciones.
El resultado es que cualquier cosa que se “construya” entre pocas personas, se convierte en “normal” para el resto de nosotros.
El éxito de los textos mediáticos depende de su apariencia de naturalidad.

Medios Digitales: "Mirar cuidadosamente, pensar críticamente.."

Para entender la diversidad de los mensajes en formatos mediáticos (desde impresos, como revistas o periódicos, hasta videos o publicaciones en Internet) se requiere variadas habilidades para acceder, analizar, evaluar y crear dichos mensajes.

Adquirir esta habilidad conduce, de una parte, a comprender el papel que juegan los medios masivos de comunicación en la sociedad y, de la otra, a entender las habilidades esenciales para una adecuada toma de conciencia, análisis, reflexión y acción, así también como la necesidad de una auto expresión para poder participar activamente como ciudadanos en una democracia.

La cultura mediática global requiere de las siguientes habilidades:

• acceder a la información adecuada cuando la necesites,
• analizar y evaluar lo qué encontraste,
• formular preguntas para clarificar tu búsqueda,
• resumir e integrar tus conclusiones,
• comunicarlas, claramente, a alguien más.

Haz clic en la siguiente imagen y recorre los puntos claves a tener en cuenta para entender y contruir un mensaje mediático.